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Naître à terme est bon pour la cognition

Bébés.PNGUne naissance trop précoce ou trop tardive est associée à de moins bonnes performances scolaires ! C'est ce qui ressort d'une étude menée sur plus de 2 millions de jeunes Suédois.

Après avoir comparé le moment de la naissance et leurs évaluations à 16 ans, les auteurs ont constaté que les enfants nés très prématurément, après 24 semaines de grossesse, avaient des résultats en moyenne 10% inférieurs à ceux nés à terme ; mais que ceux nés très tardivement, après 45 semaines, avaient aussi des résultats moins bons, d'environ 4%.

Ces différences s'atténuent mais persistent, en comparant avec les frères et sœurs, ce qui suggère qu'indépendamment de l'environnement social, le stade de développement à un impact sur les capacités cognitives. Il fait bon naître à 40 semaines !



04/02/2017
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